关于此应用程序
此 11 级 SMA / MA / SMK 英语图书应用程序使用 2013 年课程的最新修订版。该应用程序可以帮助学生和教师使用它作为电子学习的手段，希望该应用程序可以使高中生无论身在何处都可以更轻松地积极学习。这本 11 级 SMA / MA / SMK 英语书中讨论的材料是：
覆盖
第 1 章：报价和建议
第 1 章：A. 活动前
第 1 章：B. 构建模块
第 1 章：C. 让我们练习一下
第 1 章：D. 主动对话
第 1 章：E. 书写连接
第 1 章：F. 让我们一起创造/贡献
第 1 章：G. 形成性评估
第 2 章：意见与想法
第 2 章：A. 活动前
第 2 章：B. 构建模块
第 2 章：C. 让我们练习一下
第 2 章：D. 积极对话
第 2 章：E. 书写连接
第 2 章：F. 让我们一起创造/贡献
第 2 章：G. 形成性评估
第 3 章：聚会时间
第 3 章：A. 活动前
第 3 章：B. 构建模块
第 3 章：C. 让我们练习一下
第 3 章：D. 积极对话
第 3 章：E. 书写连接
第 3 章：F. 让我们一起创造/贡献
第 3 章：G. 形成性评估
第 4 章：国家灾难——阐述
第 4 章：A. 活动前
第 4 章：B. 构建模块
第 4 章：C. 让我们练习一下
第 4 章：D. 积极对话
第 4 章：E. 书写连接
第 4 章：F. 让我们一起创造/贡献
第 4 章：G. 形成性评估
第 5 章：写信
第 5 章：A. 活动前
第 5 章：B. 构建模块
第 5 章：C. 让我们练习一下
第 5 章：D. 积极对话
第 5 章：E. 书写连接
第 5 章：F. 让我们一起创造/贡献
第 5 章：G. 形成性评估
第 6 章：因果
第 6 章：A. 活动前
第 6 章：B. 构建模块
第 6 章：C. 让我们练习一下
第 6 章：D. 积极对话
第 6 章：E. 书写连接
第 6 章：F. 让我们一起创造/贡献
第 6 章：G. 形成性评估
第 7 章：音乐的意义
第 7 章：A. 活动前
第 7 章：B. 构建模块
第 7 章：C. 积极对话
第 7 章：D. 形成性评估
第 8 章：解释一下！
第 8 章：A. 活动前
第 8 章：B. 构建模块
第 8 章：C. 让我们练习一下
第 8 章：D. 积极对话
第 8 章：E. 书写连接
第 8 章：F. 让我们一起创造/贡献
第 8 章：G. 形成性评估
丰富：
丰富：1。贪婪可以得到满足吗？
浓缩：A.预读活动
浓缩：B.读书活动
浓缩：C.读后活动
丰富：D。个人日记写作
浓缩：2。贪婪可以得到满足吗？
浓缩：A.预读活动
浓缩：B.读书活动
浓缩：C.读后活动
丰富：D。个人日记写作
浓缩：3。希望和梦想
浓缩：A.预读活动
浓缩：B.读书活动
浓缩：C.读后活动
丰富：D。个人日记写作
浓缩：4。虚荣心，你的代价是什么
浓缩：A.预读活动
浓缩：B.读书活动
浓缩：C.读后活动
丰富：D。个人日记写作
浓缩：5。怀疑的好处。
浓缩：A.预读活动
浓缩：B.读书活动
浓缩：C.读后活动
丰富：D。个人日记写作
浓缩：6。最后一片叶子。
浓缩：A.预读活动
浓缩：B.读书活动
浓缩：C.读后活动
丰富：D。个人日记写作
浓缩：7。印度尼西亚教育之父
浓缩：A.预读活动
浓缩：B.读书活动
浓缩：C.读后活动
丰富：D。个人日记写作
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