Giới thiệu về ứng dụng này
Ứng dụng Android này là Sách dành cho học sinh và Sách hướng dẫn dành cho giáo viên về Giáo dục và Nhân vật tôn giáo Hindu cho Chương trình giảng dạy lớp 11 trung học năm 2013. Ở định dạng Pdf.Chương trình giảng dạy năm 2013 được thiết kế để học sinh không chỉ nâng cao kiến thức mà còn nâng cao kỹ năng và trở nên cao quý hơn trong nhân cách. Có sự thống nhất hoàn toàn giữa thái độ, kỹ năng và năng lực kiến thức. Tính chính trực này cần được phản ánh trong việc học về Giáo dục và Tính cách Tôn giáo của đạo Hindu. Thông qua việc học tập kiến thức tôn giáo, hy vọng rằng các kỹ năng tôn giáo có thể được hình thành và thái độ tôn giáo của học sinh có thể được thực hiện.
Tất nhiên, một thái độ tôn giáo cân bằng bao gồm các mối quan hệ của con người với Đấng Tạo Hóa, mối quan hệ của con người với những người khác và mối quan hệ của con người với môi trường/thiên nhiên xung quanh. Để đảm bảo sự cân bằng này, việc học tập giáo dục tôn giáo Hindu cần được đặc biệt chú trọng về tính cách. Bản chất của tính cách là thái độ hoặc hành vi của một người trong mối quan hệ với Chúa, bản thân, gia đình, xã hội và quốc gia, cũng như môi trường/tự nhiên xung quanh. Vì vậy, giáo dục nhân cách là nỗ lực thấm nhuần những giá trị đạo đức vào thái độ, hành vi của thế hệ dân tộc để họ có phép lịch sự trong ứng xử.
Các giá trị/tính cách đạo đức mà chúng ta muốn xây dựng bao gồm tính trung thực, kỷ luật, sạch sẽ, lòng nhân ái, trí tò mò và tính sáng tạo. Ở đây, kiến thức về Ấn Độ giáo mà học sinh học trở thành nguồn giá trị và thúc đẩy hành vi của các em.
Chỉ là một ví dụ, trong số các giá trị đạo đức trong Ấn Độ giáo được gọi là Tri Marga (tôn kính Chúa, cha mẹ và thầy cô; nghiệp chướng, làm việc tốt nhất có thể để cống hiến cho người khác và Chúa; Jnana, tìm kiếm càng nhiều kiến thức càng tốt nhất có thể cho cuộc sống và hướng dẫn cuộc sống) và Tri Warga (Pháp, hành động dựa trên sự thật; artha, đáp ứng những nhu cầu thiết yếu của cuộc sống dựa trên sự thật và kama, đáp ứng những mong muốn phù hợp với các chuẩn mực hiện hành).
Điều quan trọng là, nhân cách là hành động chứ không chỉ là kiến thức mà học sinh phải ghi nhớ, nên quá trình học tập phải dẫn dắt các em từ kiến thức về cái thiện, rồi tạo ra sự dấn thân làm điều tốt, và cuối cùng là thực sự làm điều tốt.
Cuốn sách Giáo dục Nhân cách và Giáo dục Tôn giáo Ấn Độ giáo dành cho Học sinh SMA/SMK Lớp XI này mô tả nỗ lực tối thiểu mà học sinh phải thực hiện để đạt được những năng lực mong đợi. Theo phương pháp tiếp cận được sử dụng trong Chương trình giảng dạy năm 2013, học sinh được khuyến khích hãy can đảm tìm kiếm các nguồn tài liệu học tập khác sẵn có và được phổ biến rộng rãi xung quanh mình. Vai trò của giáo viên trong việc tăng cường và điều chỉnh khả năng tiếp thu của học sinh với các hoạt động sẵn có trong cuốn sách này là rất quan trọng. Giáo viên có thể làm phong phú nó bằng những sáng tạo dưới dạng các hoạt động phù hợp và phù hợp khác bắt nguồn từ môi trường xã hội và môi trường tự nhiên xung quanh.
Việc hạn chế triển khai Chương trình giảng dạy 2013 trong năm học 2013/2014 đã nhận được phản hồi rất tích cực và những ý kiến đóng góp rất có giá trị. Kinh nghiệm này đã được sử dụng nhiều nhất có thể trong việc biên soạn cuốn sách để triển khai toàn diện trong năm học 2015/2016 và hơn thế nữa. Tuy nhiên, là ấn bản đầu tiên, cuốn sách này rất mở và cần được cải tiến và sàng lọc liên tục.
Hy vọng ứng dụng này có thể hữu ích và trở thành người bạn trung thành trong quá trình dạy và học mọi lúc.
Vui lòng cho chúng tôi đánh giá và đóng góp ý kiến để phát triển ứng dụng này, cho chúng tôi xếp hạng 5 sao để khuyến khích chúng tôi phát triển các ứng dụng hữu ích khác.
Chúc bạn học tập tốt.
Tuyên bố từ chối trách nhiệm:
Sách dành cho học sinh hoặc sách hướng dẫn dành cho giáo viên này là sách miễn phí có bản quyền thuộc Bộ Giáo dục và Văn hóa.
Tài liệu có nguồn gốc từ https://www.kemdikbud.go.id. Chúng tôi giúp cung cấp các tài nguyên học tập này nhưng không đại diện cho Bộ Giáo dục và Văn hóa.
