このアプリについて
この Android アプリケーションは、カトリックの宗教教育のための生徒用ブックおよび教師用ガイドブックであり、小学校 3 クラス独自のカリキュラム用のキャラクターです。 PDF形式。カトリックの宗教教育と人格教育は、主に何が正しくて何が間違っているかを知ることではありません。聖ヤコブが言ったように、知っていても実行しないことに意味はありません。「霊のない体が死んだのと同じように、行いのない信仰も死んだものです」（ヤコブ 2:26）。このように、学習とはただ知ることだけではなく、学ぶことによって人は成長し、変化していきます。学んで変化するだけでなく、状況も変化します。
宗教学習の過程では、カトリックの宗教的見識や知識を高めるだけでなく、「宗教的スキル」を磨き、生徒の宗教的態度を実現することが期待されています。もちろん、完全でバランスの取れた宗教的態度には、創造者との人間関係、人間同士や周囲の環境との人間関係も含まれます。
このバランスを確保するために、宗教の授業ではマナーや人格教育に特に重点を置く必要があります。人格の本質は、神、自分自身、家族、社会、国家、自然環境との関わりにおける人間の態度や行動です。
この第 3 類カトリック宗教教育および人格教育科目本は、国民教育の精神とカトリック教育の精神に基づいて書かれています。学習は、生徒が日常生活の中で信仰を理解し、実現し、実現することを目的として、カテケシスのパターンを使用して設計されています。したがって、宗教的知識は目的とする最終結果ではありません。この理解は、カトリック信仰の教えに従った実際の行動と日常の態度で実現されなければなりません。
このため、学生中心の学習活動を伴う、能力に基づいた学習成果に言及する宗教教育の本として。その中で、生徒が実行する必要がある活動で表現される学習順序が設計されています。したがって、この本は、カトリック宗教の教えを理解し、日常生活で実践するために生徒と教師が何をしなければならないかを示しています。
教師の役割は、この本のアクティビティが利用できるかどうかに合わせて生徒の吸収能力を調整することが非常に重要です。この調整には、とりわけ、書かれた情報源を通じて学習するか、社会的情報源から直接学習するかにかかわらず、この本が教えられる状況、条件、場所に適した他の活動によって教師の創造性を豊かにする幅広い機会を開くことが含まれます。そして自然環境。
したがって、教師は、教師と学校が持つすべてのリソースを使用して、より興味深いプレゼンテーションになるようにこの本を作り直すなど、創造性を発揮する必要があります。
このアプリケーションが役に立ち、常に教育と学習のプロセスにおいて忠実な友人となることを願っています。
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幸せな読書。
