このアプリについて
この Android アプリケーションは、イスラム教教育および SMA / SMK クラス XII 独立カリキュラム用のキャラクターに関する生徒用ブックおよび教師用ガイドブックです。 PDF形式。この本は、国民教育制度に関する 2003 年法律第 20 号の第 3 条で義務付けられている宗教的で高潔な人間になれるように生徒を準備させるための取り組みとして作成されました。教育の目的は、生徒が信じる人々になる可能性を開発することです。全能の神に献身し、高貴な人格を持ち、健康で、知識があり、有能で、創造的で、独立しており、民主的で責任ある国民であること。
上記の目標を達成するためには、パンチャシラ学生の形成を通じて主権、独立性、個性を備えた先進的なインドネシアを創造するという大統領のビジョンと使命を支援することが私たちにとって適切です。パンチャシラの学生は、グローバルな能力を持ち、パンチャシラの価値観に従って行動する生涯学習者としてのインドネシア人学生を体現したものであり、6つの主な特徴、すなわち信仰、全能の神への献身、高貴な性格、世界的な多様性、相互協力、独立性、批判的推論を備えています。 、クリエイティブです。
イスラムの宗教教育と人格に関するこの本は、国家教育ロードマップ 2020 ～ 2035 年に基づいて作成されており、国家教育の質の向上は国家カリキュラム、教育法、評価の改善によって行われると述べられています。
この本で教えられる内容は、生徒を育成するための取り組み、つまり、態度を養い、視野と知識を広げ、生徒のスキルを伸ばす習慣として使用されるイスラム教の非常に高貴で崇高な価値観と教えと一致しています。カッファイスラム教徒になること。
この本は、学生が吸収する必要がある宗教的節度の価値観も示しています。インドネシアはさまざまな民族、言語、文化、宗教を持つ多様性に富んだ国家であるため、インドネシアにおける宗教的節度を強化することは現在重要である。インドネシアは、特定の宗教に基づいた国ではありませんが、宗教的価値観を重要視している国です。
宗教が尊厳ある世界文明の実現において重要な部分を占める世界的な状況において、宗教的節度を推進することは重要である。宗教の節度は、極端な宗教的慣習を生じさせないよう、宗教の解釈と理解が常に国家と国家の路線に沿ったものとなるようにするための努力として必要である。
宗教省はこの機会に、この本の準備に執筆チームと真剣に取り組んでくれたカリキュラム・ブックセンターに高い感謝の意を表しました。
この本が、この国の子供たちの将来にとって有意義なものとなることを願っています。アーメン。
このアプリケーションが役に立ち、常に教育と学習のプロセスにおいて忠実な友人となることを願っています。
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幸せな読書。
免責事項:
この生徒用ブックまたは教師用ガイドは、教育文化省が著作権を所有する無料の書籍であり、一般に無料で配布できます。
資料の出所は https://www.kemdikbud.go.id です。私たちはこれらの学習リソースの提供を支援しますが、教育文化省を代表するものではありません。
