Senostik (Asesmen Diagnostik)

Senostik (Asesmen Diagnostik)

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  • Victory Tunas Bangsa

Applications permettant aux écoles d'obtenir des données non cognitives/cognitives sur les élèves

À propos de cette application

L'application SENOSTIK est une application d'évaluation diagnostique conçue pour permettre aux écoles d'obtenir plus facilement des données initiales pour les élèves non cognitifs et cognitifs. Cette application générera automatiquement des données de diagnostic des élèves une fois que les élèves auront saisi les réponses aux tests. Les tests de cette application sont effectués par une équipe de psychologues certifiés pour produire un instrument valide et fiable. SENOSTIK ici est prêt à réaliser la réalisation du Curriculum Indépendant.

Les écoles ont besoin de données initiales sur la condition des élèves, à la fois non cognitives, à savoir les styles d'apprentissage, les aspects psychologiques et sociaux, les conditions économiques familiales, l'environnement d'apprentissage et l'association étudiante, les habitudes d'étude des élèves et les intérêts des élèves. Cognitif, à savoir la capacité verbale, la capacité numérique et la capacité spatiale. Mais les écoles ont encore du mal à fabriquer des instruments ou sont incapables d'amener des psychologues à l'école pour faire passer des tests à l'école. Alors que les données initiales des étudiants sont nécessaires pour cartographier la condition des étudiants sur la base des données mentionnées ci-dessus. Cette application facilite la réalisation du processus d'évaluation diagnostique avec les résultats attendus afin de mettre en œuvre le programme d'études indépendant.

Cette application peut produire un récapitulatif des données individuelles des étudiants et des données des étudiants en groupes. Cette application peut également générer des suggestions pour les écoles ou les enseignants BK pour suivre les élèves dont les résultats de données sont inférieurs à la moyenne. Pour que les enseignants de BK puissent fournir des conseils en fonction des besoins et des capacités des élèves.

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